martes, 21 de abril de 2020

BUSCAMOS AL INTRUSO

Un intruso se ha colado en las imágenes. Debes adivinar cual es el intruso entre los tres dibujos según la pista que te dan. 


REPETIMOS SINFONES CON R

Os dejo un vídeo de Eugenia Romero para repetir palabras que contienen un sinfón con la r, o lo que es lo mismo, contienen  una sílaba formada por dos consonantes seguidas siendo la segunda una r. Por ejemplo, palabras con br, gr, dr, tr...
Mira el vídeo y repite las palabras.

lunes, 20 de abril de 2020

NUBES DE SÍLABAS

Cada nube trae el nombre de una de las imágenes de la parte inferior pero de manera desordenada. Debes ordenar las sílabas en tu cabeza y encontrar la palabra misteriosa.  ¡Suerte!

https://view.genial.ly/5e859baeba81d90dfb340609/presentation-nubes-de-palabras

BARCO DE RIMAS

Trabajemos la conciencia silábica utilizando las rimas. Cada barco va cargado con una palabra a la cual le deberemos buscar una pareja que rime entre las tres que se encuentran debajo. ¡Ánimo grumetes!


COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE: LOS PIRATAS

Os propongo un juego para trabajar la comprensión del lenguaje. Se trata de completar un escenario con los personajes y los accesorios que nos van indicando. Deberemos escuchar la instrucción que nos dice y poner cada cosa en el lugar indicado. 

https://view.genial.ly/5e87728659ee3c0df4087e82/presentation-los-piratas-seguimos-instrucciones


GENIALLY CON JUEGOS DEL LENGUAJE

El equipo de Comunicarnos ha elaborado un genially desde dónde podéis acceder a multitud de actividades relacionadas con el lenguaje. Está dividido en Infantil, Primer Ciclo y otro bloque para Segundo y Tercer Ciclo. En él encontraréis actividades y juegos interactivos que no necesitan ningún tipo de descarga, sino que se puede acceder a ellos directamente. 

jueves, 2 de abril de 2020

VOCABULARIO: LAS PROFESIONES

¿Y tú que quieres ser de mayor? Si no lo tienes claro, mira este vídeo y podrás conocer el nombre de muchas profesiones que quizá no conozcas todavía. 


VOCABULARIO: CUERPO HUMANO Y DESCRIPCIONES

Aprendemos hoy las partes del cuerpo humano y cómo hacer descripciones con ellas. 






VOCABULARIO: EL CLIMA

¿Cómo está el día hoy? ¿Nublado, soleado, lluvioso? Esté como esté, disfrútalo.





VOCABULARIO: LOS MEDIOS DE TRANSPORTE


¿Tren, avión, coche? ¿En qué medio de transporte prefieres viajar? 


VOCABULARIO: LA ROPA


¿Sabéis cómo se llaman las prendas que lleváis puestas? Mirad los vídeos y aprended las que no conozcáis. 





VOCABULARIO: LA CASA


¿Aprendemos las partes de la casa? Aquí os dejo unos vídeos para ellos. 
En el primero podéis aprender las partes de la casa.
En el tercero, conocerás los nombres de los electrodomésticos. 





En el segundo, los nombres de algunos muebles de nuestras casas.






En el tercero, conocerás los nombres de los electrodomésticos. 




En el último, utensilios de la cocina. 



VOCABULARIO : LA FAMILIA


Aquí tenéis un vídeo donde repasar y aprender vocabulario relacionado con la familia. 
Mamá, papá, hermano... ¿cuántas conoces?


martes, 31 de marzo de 2020

YO TENGO UNA CASITA...

¿Queréis saber cómo es mi casita? Escuchad la canción y lo sabréis. Cada vez es más grande. Aprende la canción y sus gestos. 

SOL, SOLITO


Sol, solito caliéntame un poquito... A ver si cantando esta canción, llega el sol y su calor y acaba con el coronavirus. 
Aprende la canción y sus gestos. 

EL COCODRILO SE METIÓ EN LA CUEVA

¿Qué le pasa a nuestro amigo el cocodrilo? Escucha la canción e intenta hacer los gestos que le acompaña y así sabrás lo que le sucedió. 

martes, 24 de marzo de 2020

VOCABULARIO: LAS FRUTAS


¡Qué ricas las frutas! ¿Verdad? ¿Conoces sus nombres? Te dejo un vídeo para repasar los nombres de las frutas y a lo mejor, aprender algún nombre más. 


LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES

Adivina, adivinanza. Tienes que acertar qué animal se esconde detrás del telón escuchando únicamente el sonido que hace. ¿Lo intentamos?

Trabajamos así la discriminación auditiva.

lunes, 23 de marzo de 2020

CUENTO: EL POLLO PEPE

Uno de los cuentos favoritos de todos los peques. Disfrutadlo.


RECURSOS ONDA EDUCA

ONDA EDUCA, sensibilizada por la situación actual que ha causado el coronavirus ha querido poner a disposición de todo el mundo todos sus programas de rehabilitación y estimulación del lenguaje de manera gratuita.
Encontraréis programas para trabajar la morfosintaxis, la discriminación auditiva, cuentos...
Podéis acceder a ellos desde este enlace:


CANCIONES DE LAS VOCALES


Os propongo unas canciones muy chulas sobre las vocales. ¡A cantar y a bailar! Además, tengo yo un amiguito al que sé que le gusta mucho el Mono Sílabo. 

CANCIÓN "HABÍA UNA VEZ UN BARQUITO CHIQUITITO"

Os pongo una canción muy sencillita en lenguaje bimodal. Se utilizan signos de la lengua de signos pero a la vez que el habla. 

¿Intentamos aprenderla? Venga seguro que puedes. Atrévete a cantarla y a aprender sus signos. 



EMPEZAMOS

Buenas tardes

Antes de nada espero y deseo que todos os encontréis bien y que estéis llevando esta situación de la mejor manera posible. 
Esto es algo nuevo para todos. Nunca nos ha tocado vivir nada igual y  no sabemos muy bien como hacer las cosas y no sabemos muy bien si lo estamos haciendo bien o no. 
Desde Educación nos dicen que tenemos que tutorizar a cada uno de nuestros alumnos, que si no se puede adelantar materia, que si manda tarea pero no de imprimir puesto que no todo el mundo tiene impresora... y que se yo el montón de cosas más. 
Y en este maremágnum no paro de darle vueltas a todo. Los tutores llevan la carga y ya os habrán propuesto tareas para estos días pero, ¿qué hace la maestra de Audición y Lenguaje? Y más yo, que baso mi intervención principalmente en el lenguaje oral.
Mando tareas, herramientas y recursos a mis alumnos pero sé que buena parte de ellos no lo van a poder hacer porque no tienen los medios para ello o porque su situación en casa no se lo va a permitir. Y así pasan los días y yo sin saber que hacer. 
Y es de ahí que surge esta ventanita al mundo de las palabras. De intentar dar una respuesta educativa a mis alumnos dotándoles de recursos con los que trabajar el lenguaje desde sus casa.
De la misma manera, intentaré plantear actividades relacionadas con el lenguaje que les puedan ser de utilidad a muchos otros papás y mamás que se ven abrumados por la situación y les vienen bien recursos de este tipo.
Avisar antes de nada... ¡que no tengo ni idea como se hace un blog! Veo que el programa es bastante intuitivo pero no os aseguro que el resultado pueda ser catastrófico. 
Y sin más preámbulo, empezamos.

BUSCAMOS AL INTRUSO

Un intruso se ha colado en las imágenes. Debes adivinar cual es el intruso entre los tres dibujos según la pista que te dan.  https://you...